Presentación de 3 evaluación

¿Cómo hiciste este trabajo? Estrategias, proceso y parte realizada del trabajo.

    Lo primero que hice fue recopilar toda la información necesaria, después dividí esta información y la resumí y por ultimo la agrupe en dos prezis. Uno con la forma de gobierno en Grecia y otro con los derechos romanos.         

¿Qué es lo que más te ha costado?

 Lo que más me ha costado sin duda ha sido resumir toda la información, estuve dos días resumiéndolo todo, y la verdad estoy orgulloso del resultado.                                                            

¿Salió como esperabas?

Pensé que lo podría haber resumido menos, pero creo que como ha quedado está muy bien.              

¿Qué crees que muestra este trabajo de ti?

 Creo que demuestra el interés que tengo por los derechos romanos, ya que seguiré investigándolos y aprendiendo cosas por curiosidad.             

De volver a hacerlo, ¿qué cambiarías?

 Cambiaría la organización del tiempo, esto es porque podría haber resumido menos y decorado más. 

 ¿Qué crees que has aprendido?

Creo que he aprendido que es la oligarquía, la tiranía y la historia de como surgieron los derechos.

¿Qué he hecho?

El último día como termine la recopilación de la información e hice un Prezi con esa información hoy he estado recopilando la información de las formas de gobierno en Grecia y he realizado un Prezi con la información recopilada en una imagen y he añadido información de las guerras Médicas y la guerra del Peloponeso, de estas únicamente he mencionado cuando ocurrieron y quienes participaron, por ahora solo me queda realizar un documento para poder preparar la próxima exposición.

Registro de aprendizaje

 Estos días he estado recopilando la información necesaria de los derechos romanos, estos derechos son mi parte de un trabajo en grupo que tenemos que realizar entre toda la clase, además esta información que tenía recopilada, hoy he agrupado y seleccionado la información más importante y la he introducido en un Prezi.

Perseo y la gorgona

Hoy voy a poner un resumen que he complementado con varios vídeos de Perseo y las Gorgona.

Perseo es un semidiós de la mitología griega, hijo de Dánae. Ésta había sido encerrada por su padre, Acrisio el rey de Argos, para impedir que tuviera trato con varón, ya que una profecía le había anunciado que moriría a manos de su nieto. Zeus se metamorfoseó en lluvia de oro y consiguió acceder a la estancia de Dánae y dejarla embarazada. Dánae engendró a Perseo, y al enterarse Acrisio los arrojó al mar en un cofre. Tras mucho tiempo, llegaron al reino de Sérifos, donde fueron recogidos por Dictis hermano del tirano Polidectes, que es para Perseo como un padre. Polidectes también se enamoró de Dánae. Pensando que el joven Perseo podía ser un estorbo en sus planes intentó librarse de él mediante una estratagema. Esta consistía en hacer creer a todo el mundo que pretendía conquistar a la princesa Hipodamía. Polidectes pidió a los habitantes de la isla que le entregasen un caballo cada uno como presente para poder ofrecer como regalo a la princesa. Al no tener ningún caballo que ofrecerle, Perseo le prometió traerle la cabeza de Medusa, una de las tres Gorgonas que podía convertir en piedra a los hombres sólo con su mirada. Polidectes aceptó satisfecho el ofrecimiento, pensando que la misión era un suicidio y el joven nunca regresaría.Sin embargo, Zeus decidió ayudar a su hijo por lo que pidió a los dioses Atenea y Hermes que le prestaran su ayuda. Hermes le dio una espada con la que poder cortar la cabeza de Medusa mientras que Atenea le regaló un brillante escudo y le aconsejó sobre las tareas que tendría que realizar. Con el fin de encontrar el escondite de Medusa, Perseo fue en busca de las Grayas, tres brujas que sólo tenían un mismo ojo y un mismo diente y que compartían pasándoselos una a la otra. Perseo les arrebató el ojo y el diente, obligándolas a confesar donde estaba situada la residencia de Medusa a cambio de devolvérselos.En su camino, Perseo se encontró con las náyades, de las que consiguió un zurrón mágico, el casco de Hades, que permitía volver invisible al que lo llevara puesto, y unas sandalias aladas. Con la ayuda de estos objetos logró introducirse en la residencia de las gorgonas. Usando el escudo como espejo logró cortar la cabeza de Medusa sin tener que mirarla. De la sangre de Medusa nació el caballo alado Pegaso.

¿Qué he aprendido?

Con este proyecto de Cultura Clásica he aprendido bastantes cosas de los dioses, las cuales voy a explicar en esta entrada.
Primero encontramos a Caos del cual surgen todos los dioses, y los cuales tienen nombre griego y romano aunque algunos coincidan.
Gea, Éter y Día son hijos de Nix y Erebo.
Los hijos de Gea son 12 y estos se llaman Océano, Temis, Tetis, Ceo, Febe, Tia, Crío, Japeto, Rea y Cronos, estos tendrán más hijos que son Demeter, Hestia, Hera, Poseidón, Zeus y Hades.
Estos dioses también tendrán más hijos los cuales son Ares, Hefesto, Hebe  e Ilitia.
Tambien encontramos más hijos fruto de otras relaciones como por ejemplo Hermes y dionisio, Apolo y Artemisa y Atenea.
Los cíclopes, que son gigantes de un solo ojo,  están  Arges, Esteropes y Brontes.
Y los hecatónquiros, que tienen 50 cabezas y 100 brazos, son Briateo, Giges y Coto.

Diario de aprendizaje

Hoy en cultura clásica hemos estado poniendo las imágenes con sus respectivos dioses para luego tenerlos en la exposición.

Reparto de tareas

Mi grupo y yo nos hemos organizado de una forma bastante rápida quizás no nos organizamos de la manera más adecuada, en esta entrada voy a poner toda la organización del grupo.
Cristina hizo una parte de los titanes.
 Sergio hizo los descendientes del Caos y ayudó a Arthur con los cíclopes y los hecantónquiros y.
 Bea hizo una parte de los titanes y la parte de los descendientes de los titanes y Urano con Álvaro aunque sólo vine un día porque estaba enfermo, sin embargo para próximos trabajos espero avanzar y apoyar más.