La exposición

Estos días hemos estado realizando una presentación en la que teníamos que mencionar a los dioses griegos y sus relaciones entre ¨familia¨ puesto que teníamos que mencionar el nombre del dios su nombre en romano y a que campo pertenece: dios de la guerra...

Para empezar recopilamos información que nos dieron en clase con la cual abarcamos a más información que encontramos en Internet, la búsqueda principalmente consistía en buscar nombres en romano.

Una vez ya teníamos la información buscamos una foto de un árbol para dar una imagen de árbol genealógico, en el hicimos un esquema con el nombre de los dioses, a continuación necesitábamos encontrar imágenes de cada dios y teníamos que ir poniéndolas en su respectivo sitio.

Esto lo hicimos todos juntos, ya teníamos una imagen de fondo y la información necesaria, por u
último y más larga preparación tuvimos que poner los nombres de los dioses en el esquema y debajo o al lado una imagen de estos. Tras una hora de trabajo conseguimos las imágenes y las pusimos en su respectivo sitio.

Ahora nos quedaba el trabajo oral que organizamos a partir de un documento compartido en el que dividíamos la información que tenia que decir cada uno, en esta información se mencionaba a los dioses y sus nombres en romano. Podéis ver el prezi aquí.



Lo que más nos ha costado sin duda es encontrar las fotos de los dioses debido a las muchas variaciones de su representación. Sin embargo esta complicación no ha estado durante mucho tiempo al rato ya identificamos que fotos poner.

Este trabajo muestra una faceta de nuestra personalidad bastante clara, esta es la organización, normalmente trabajamos en grupo y nos adaptamos a los compañeros que nos han tocado, pero en este trabajo me ha sorprendido la organización y eficacia de cada uno.

Si lo volviera a hacer sin duda cambiaría el reparto, este no estaba mal sin embargo de todo creo que es lo que peor hemos hecho, esto realmente es porque lo demás estaba tan bien que este sido nuestro mayor defecto.
A parte quizás habría puesto más puntos de ruta para que se pudiera apreciar mejor a los dioses y su imagen.
En este trabajo he aprendido dos cosas de las que podemos sacar varios puntos.

LOS DIOSES:
He aprendido el nombre de los dioses y su nombre en romano a parte de su atributo y su campo (Dios de la guerra, del matrimonio, de la belleza...) Este tema me parece bastante interesante porque a parte de hacerte una idea de como eran estas relaciones y, te sirve para ver películas de este tipo.

HISTORIA.
Aquí he aprendido bastante bien el origen de los dioses, que relaciones tuvieron entre ellos,, y por mi mismo he buscado como se veían a estos dioses en las antiguas civilizaciones,  o mejor dicho he visto la influencia que tuvieron respecto al hombre, de esta influencia se puede ver que sin estos dioses no existirían muchísimas de las actuales religiones por no decir todas.

Mi primer trabajo

El otro día en mi primer trabajo de Cultura Clásica he realizado una exposición de Grecia y Roma.
Mi parte del trabajo era realizar un mapa de Grecia.
Este mapa lo he realizado con la herramienta de PIXL-R.
Con la que he añadido antiguas polis y colonias del año 450 A.C.
El mapa cambio bastante puesto que de tener 3 polis Griegas paso a ser esto:

 Mis compañeros han realizado otras tareas que a continuación diré siguiendo un orden adecuado, para comenzar hablare de mi compañera Chiz que ha realizado las leyendas de Rómulo y Remo, El rapto de las Sabinas y Eneas.

Ella con información de distintas paginas consiguió hacer su parte del trabajo siendo muy rápida y efectiva al tener tiempo libre lo aprovecho para estudiar y explicarnos cada una de las leyendas con mucho detalle, de estas leyendas todos los miembros del grupo hemos aprendido algo, a continuación voy a explicar cada una de las leyendas:

El rapto de las sabinas: esta leyenda consiste en la poca cantidad de romanos en el pueblo romano, entonces decidieron secuestrar a sabinas para que los ciudadanos puedan tener mujeres y familia sin embargo esta historia acaba con una batalla.

Eneas: En la guerra de Troya, tras la caída de la ciudad de Troya Eneas emprendió un viaje en el cual murió su mujer sin embargo al llegar a la tierra de Lacio se caso con una mujer que era la princesa Laviana. 

Rómulo Y Remo: esta leyenda narra la historia de dos bebes que son criados por una loba y que al crecer fundan la ciudad de roma que se dividieron en dos tras que Remo se colara en el territorio de Rómulo, este decide matarlo.

Ahora hablare del trabajo que han hecho Sara y Noelia, ellas han realizado unas preguntas de Grecia y Roma las cuales han respondido con exactitud simplemente buscaron información en diferentes fuentes la contrastaron y la añadieron al trabajo.

De Christian no hay mucho que decir porque el ha hecho exactamente lo mismo que yo pero buscando información del mapa sobre Roma, la cual ha incluido con editores gráficos.

Hoy en clase he estado terminando de poner fotos y dando información de algunas épocas de Grecia para que no tuvieran muchas dificultades.
Creo que si nos va a dar tiempo y que el trabajo es sencillo.

¿Qué he hecho y aprendido?

Estos últimos días he estado haciendo mis mapas de Grecia, en ellos he marcado las polis que veia adecuadas, además he estado escuchando cada una de las partes del trabajo de mis compañeros y compañeras.
He aprendido bastantes cosas sobre RÓMULO Y REMO y sobre EL RAPTO DE LAS SABINAS, sin embargo no he aprendido suficiente de Eneas aunque he aprendido cosas como que se fue de su casa con Padre e hijo.

Reparto y explicación del proyecto.

Reparto del primer proyecto de cultura clásica:

Álvaro Hasanagic: Hacer mapa de Grecia.

Sara Serrano: Responder preguntas de Grecia.

Noelia Garcia:Responder las preguntas de Roma.
Chizlette León: Rómulo y remo.
Christian: Hacer mapa de Roma.

Los mapa vamos a realizarlos a mano de forma que no recurramos únicamente a la tradicional técnica de copiar y pegar sino que tratemos de expresar y tener un mayor conocimiento del tema en cuestión.En este trabajo Christian y yo haremos un mapa de Roma y Grecia señalando sus carácteristicas y sus respectivos núcleos urbanos o colonias.

Sara realizará las preguntas de Grecia a mano en una cartulina pequeña que pegaremos en una mas grande de forma que esta contenga una parte hecha por cada uno.ç

Noelia desarrollará las preguntas de Roma a mano de la misma forma que elaborará Sara.

Chizlette relatará la mítica leyenda sobre la fundación de roma, más conocida comunmente como la leyenda de Rómulo y Remo.